Gestión Estratégica del Portafolio Educativo: Diagnóstico, Eficiencia y Expansión.
Transformá tu oferta académica en un portafolio eficiente, innovador y competitivo.
En un contexto educativo en constante evolución, la capacidad de gestionar, optimizar y expandir el portafolio académico se ha convertido en un factor clave para asegurar el crecimiento y la sostenibilidad de universidades, plataformas y centros educativos.
Esta capacitación te brinda una metodología integral para diagnosticar tu portafolio actual, identificar oportunidades de mercado, diseñar nuevas propuestas académicas y tomar decisiones basadas en datos, alineando la oferta educativa con las tendencias globales y la demanda real de los estudiantes y el mercado laboral.
¿A quién está dirigida esta capacitación?
Este programa está pensado para profesionales que forman parte de la toma de decisiones estratégicas en la gestión académica y comercial, entre ellos:
Directores académicos y de planeamiento estratégico.
Responsables de desarrollo de productos educativos y programas.
Gerentes y líderes de áreas de marketing y comunicación educativa.
Equipos de rectorado, decanatos y gestión institucional.
Coordinadores de educación a distancia y plataformas de e-learning.
Consultores y asesores en gestión educativa.
Ideal para instituciones que desean:
Mejorar la eficiencia de sus procesos internos y la gestión de su oferta educativa.
Expandir su portafolio con programas relevantes y competitivos.
Evitar la saturación de programas y la duplicidad de contenidos.
Asegurar una toma de decisiones informada y basada en indicadores.
Lo que aprenderás
Al finalizar la capacitación, los participantes serán capaces de:
Diagnosticar el portafolio actual utilizando herramientas como análisis de Pareto y matrices estratégicas (BCG, Acelerar/Desacelerar).
Identificar oportunidades de mercado mediante el análisis de tendencias globales, regionales y nacionales.
Realizar benchmarking competitivo y definir estrategias de diferenciación para su institución.
Planificar de manera estructurada la creación y priorización de nuevos programas.
Diseñar procesos de ideación y prototipado para programas innovadores.
Validar propuestas académicas desde tres perspectivas: académica, financiera y de mercado.
Implementar estrategias para optimizar la eficiencia operativa y la actualización continua de la oferta.
Medir y monitorear el crecimiento mediante KPIs clave y tableros de control.
Beneficios para la institución
Alinear la oferta académica con las necesidades reales del mercado laboral y los intereses de los estudiantes.
Reducir costos y tiempos a través de una gestión más eficiente y ágil.
Mejorar el posicionamiento y prestigio institucional con programas de calidad y alto impacto.
Contar con una hoja de ruta clara para innovar y crecer sostenidamente.
Desarrollar capacidades internas para tomar decisiones estratégicas basadas en datos.
Currículum
- 7 secciones
- 30 lecciones
- 20 horas
- Módulo 1: Introducción y Fundamentos Estratégicos del Portafolio EducativoObjetivo: Comprender la importancia de una gestión integral del portafolio.5
- Módulo 2: Diagnóstico Integral del PortafolioObjetivo: Aprender a analizar el portafolio actual y detectar áreas de mejora y expansión.3
- 2.1• Análisis interno: ◦ Análisis de Pareto: concentración y dependencia de programas. ◦ Matriz BCG: programas estrella, vacas lecheras, incógnitas y a desacelerar. ◦ Evaluación de rentabilidad y sustentabilidad financiera.
- 2.2• Análisis externo: ◦ Benchmarking con competencia nacional e internacional. ◦ Estudio de tendencias globales y regionales en educación. ◦ Análisis del mercado educativo LATAM y Argentina. ◦ Revisión de tendencias de empleabilidad y trabajos del futuro.
- 2.3Construcción de la Matriz Acelerar / Desacelerar para la toma de decisiones.
- Módulo 3: Benchmarking y Estudio del Mercado EducativoObjetivo: Incorporar herramientas para analizar competencia y posicionamiento.4
- 3.1Identificación de actores clave en el mercado educativo.
- 3.2• Benchmarking de: ◦ Estrategias de comunicación y prestigio académico. ◦ Innovación en programas y metodologías. ◦ Experiencia del estudiante y servicios de apoyo. ◦ Vinculación con empresas y empleabilidad.
- 3.3Estrategias de diferenciación y propuesta de valor.
- 3.4Análisis de tendencias emergentes
- Módulo 4: Planeación Estratégica y Priorización de ProgramasObjetivo: Diseñar una estrategia estructurada para la evolución del portafolio.4
- 4.1Definición de objetivos anuales y metas de crecimiento.
- 4.2Metodología de lotes para planificar nuevos programas.
- 4.3• Criterios de priorización: ◦ Pertinencia académica. ◦ Proyección de demanda y empleabilidad. ◦ Viabilidad financiera. ◦ Sinergia con la estrategia institucional.
- 4.4Herramientas visuales
- Módulo 5: Ideación y Generación de Nuevas Propuestas AcadémicasObjetivo: Utilizar metodologías ágiles para crear programas innovadores.4
- Módulo 6: Validación Integral y Toma de DecisionesObjetivo: Enseñar a validar propuestas antes de su desarrollo y lanzamiento.5
- 6.1El Tablero de Validación como herramienta clave.
- 6.2Evaluación académica: calidad y pertinencia.
- 6.3• Análisis de mercado: ◦ Proyecciones en escenarios bajo, medio y alto. ◦ Identificación de saturación y vacancia en el mercado.
- 6.4Validación financiera: ◦ Costeo por tipología de programa. ◦ Proyecciones de retorno e impacto.
- 6.5Proceso de retroalimentación y toma de decisiones finales.
- Módulo 7: Optimización de Procesos y Eficiencia OperativaObjetivo: Mejorar la gestión interna para lograr eficiencia y calidad.5